Ход мероприятия:

1 вед. Не злато и серебро

А в жизни всего превыше

Ценилось в людях добро,

Добро и очаг под крышей

Пусть в сейфах оно и не значилось,

Добро бескорыстных дел

Душевною данью оплачивалось
... Читать дальше »

Ведущий: Дорогие ребята, чтобы настроиться на наше занятие , давайте подарим друг другу хорошее настроение. Наше упражнение называется « Давайте говорить друг другу комплименты». Для этого я передаю цветок , например, Ирине Геннадьевне и говорю ей комплимент « Вы самая обаятельная и привлекательная ... Читать дальше »

Тема: “Культура мира. Человек среди людей»

Цели: 1) познакомить учащихся с понятием “культура мира” и раскрыть его составляющие;

2) показать значимость образования в формировании у учеников положительной Я- концепции, позитивного отношения к окружающему миру;

3 ... Читать дальше »

Действующие лица:

Ведущий (классный руководитель)

Ученики (1,2,3,4,5,6,7)

Мальчик

Старичок

Фея

Ведущий: На классном часе мы будем говорить о здоровье и о вредных привычках, которые мешают людям вести здоровый образ жизни. ... Читать дальше »

Цели урока: Формирование ценностного отношения к окружающему миру путем воздействия на эмоциональную сферу личности; реализация деятельностного подхода к изучению и охране природы своего родного края.

Задачи:

Повторить экологические правила поведения людей в природе; развив ... Читать дальше »

Цель классного часа: сплочение классного коллектива

План классного часа.

Вступительное слово
Путешествие в мир увлечений. Рассказ детей о своём хобби.

Страна коллекционеров
Страна любителей природы.
Страна очень умелых ручек.
Страна ... Читать дальше »

Ход классного часа:

Организация класса. Эмоциональный настрой.

Учитель. Дети, давайте встанем в круг, возьмёмся за руки и улыбнёмся друг другу.

Примите такое выражение лица, какое должно быть у дружелюбно настроенного человека.

Пожмите дружески рук ... Читать дальше »

Дискуссия «Для чего нужны домашние задания» по вопросам:

Для чего учителя задают домашние задания?

Нужно ли делать уроки дома?

Много ли задают домашних заданий?

По каким предметам задают больше всего?

А по каким совсем не задают?
... Читать дальше »

Вступительное слово учителя.

Меня зовут Наталья Васильевна. Это имя я получила в подарок. Этот подарок сделали для меня мои родители. Меня назвали в честь моей бабушки. Бабушки давно нет на земле, а ее имя живет. Это имя я получила как наследство. Кто-то получает в наследство дома, сокр ... Читать дальше »

Задачи

Познакомить учащихся с историей появления словарей.
Способствовать развитию интереса к чтению словаря как необходимого помощника на пути к знанию.
Стимулировать интеллектуальную и творческую активность, развивать культуру работы со словарем.

Подготовите ... Читать дальше »

Цели: 1. .Расширить знания учащихся об уральском лесе, растениях и животных уральского леса. Учить правилам поведения в лесу, на пртироде.

2. Развивать речь, творческое воображение.

3. Воспитывать бережное отношение к природе.

Ход:

Учитель: Ребята, ... Читать дальше »

Ход классного часа

1.Вступительное слово учителя: рядом с нами живут, которые нуждаются в заботе, отзывчивости. Очень важно замечать, кому и где нужна помощь, найти возможность и пути оказания помощи людям.

В окружающей жизни мы часто наблюдаем как положительные, так и отри ... Читать дальше »

Ход мероприятия:

Труд - дело чести, будь всегда на месте.

Учитель:

Сегодня мы с вами поговорим о трудолюбии, о значении труда в жизни человека. Всё, что нас окружает, всё, что нам необходимо: вода, еда, одежда, дом и пр. нужны не просто еда, а еда питательная, ... Читать дальше »

Цели: формировать навыки вежливого общения,

учить детей употреблять различные словесные формы вежливости;



Задачи :воспитывать доброжелательность,

умение видеть красоту в простом и обыденном,

способствовать развитию кругозора,

... Читать дальше »

Ход классного часа

Вступительное слово классного руководителя.

- Сегодня мы с вами еще раз поговорим о культуре поведения в школе. Для этого мы отправимся путешествовать в страну хороших манер и побываем на следующих станциях.

1) Станция «Об истории хороших ман ... Читать дальше »

Ход классного часа:

Сегодня 12 апреля в стране отмечается День космонавтики. 50 лет назад был совершен первый в истории человечества полет вокруг Земли на космическом корабле с человеком на борту. И мы сегодня с вами отправимся тоже в космическое путешествие. Для того что бы отправится ... Читать дальше »

ХОД ЗАНЯТИЯ.

1. Орг .момент.

Улыбнитесь ребята. Подарите свою улыбку друг другу . Проверка готовности к уроку.

Сегодня наше занятие посвятим очень интересной теме. Вы узнаете , о чём пойдёт речь послушав загадку.

2.Актуализация знаний учащихся.
... Читать дальше »

Цель: проверить знания учащихся по теме «Природные зоны нашей страны».

Задачи:

1. Обобщить знания учащихся о природных зонах нашей страны.

2. Воспитывать гражданско-патриотические качества личности.

3. Развивать чувство коллективизма, бережное отно ... Читать дальше »

Тема занятия:

Табак. Пассивное курение.

Цели занятия:

Закреплять знания о вреде табакокурения и «пассивного курения»; формировать привычку избегать табачного дыма; познакомить учащихся со знаками «Не курить» и «Место для курения».

Оборудование.
... Читать дальше »

Цели: 1.Познакомить учащихся с химическим составом табачного дыма, показать его токсичность и действие на организм.

2.Подвести к выводу, что курение оказывает пагубное влияние на состояние здоровья окружающих людей.

1.Беседа

Дым всех табачных изделий содержит я ... Читать дальше »